Il 19 e 20 febbraio, come modulo di Educazione civica su “Emancipazione e identità femminile tra Storia, Filosofia ed Arte”, le professoresse Catenacci e Verlato hanno presentato ai nostri studenti (classi 5B, 5C, 5F e 5I) un'analisi della lenta e difficoltosa ma inesorabile affermazione delle donne come soggetti autonomi. Il percorso interdisciplinare ha avuto come finalità stimolare la riflessione per meglio comprendere la situazione contemporanea, ed in essa agire.
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Pubblicato: 3 Marzo 2026 - Revisione: 3 Marzo 2026
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