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Documento didattico

Curricolo verticale di Educazione civica

Programmazione multidisciplinare di Educazione civica per classi parallele

Descrizione

Il curricolo verticale di Educazione civica è progettato tenendo conto delle finalità:

  • introiettare le regole sociali e giuridiche al fine di tenere una condotta all’insegna della legalità;
  • Indagare e riflettere sia in modo indipendente che in collaborazione con altri su problemi attuali,considerandoli da diverse prospettive culturali;
  • verificare criticamente le informazioni che sono a loro disposizione e dare giudizi supportandoli;
  • mettere in atto azioni volte alla cooperazione e alla solidarietà;
  • partecipare in modo attivo e consapevole alla vita sociale, politica ed economica del nostroPaese;
  • formare cittadini responsabili in tutti gli ambiti del sociale e della realtà,anche digitale, passando per la salvaguardia del patrimonio naturale e artistico, locale e globale;
  • mostrarsi indipendenti ed acquisire competenze per trovare un proprio posto in un mondo interconnesso, ricco di informazioni e in continuo cambiamento;sviluppare una conoscenza analitica ed essere in grado di valutare i problemi globali, le loro cause, conseguenze e le possibili azioni da intraprendere;
  • ragionamento critico;
  • pensare criticamente gli stili di vita che stanno portando il sistema Terra al collasso;
  • arginare l’individualismo e lo scetticismo che producono irresponsabilità e sfiducia.

L’intero percorso educativo è strutturato per competenze, con l’intento di porre in primo piano la necessità di educare ad un modello di cittadinanza sostenibile fondata sul pensiero critico, sulla consapevolezza delle proprie scelte e condotte e sulla responsabilità civile, generando modelli di comportamento virtuosi.

Uffici responsabili del documento

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Metadata

Pubblicato: 27 Marzo 2024 - Revisione: 19 Aprile 2024

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